高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”不錯的，從小到大，書都一直陪伴著我，它就像一位朋友，也像一位良師益友。書是離不開我們的生活的。

　　我到小學的時候，吸引我的不再是連環(huán)畫了。一二年級時，我看的是童話故事；到了三四年級時，我看的是中外名著，到了五年級，我看的是長篇小說。現(xiàn)在，只要一有書，我就忘記了時間，忘記了自己。

　　從寫作上，我體會到了多讀書，可以讓我有許多的寫作靈感，在寫作文的方法上用得更好。運用書中的好詞好句與生活哲理，讓我寫的作文富有文采、美感。

五年級:郭姿鑠

　　記得我最早的讀物是連環(huán)畫。這種書是一幅圖畫配上一句話的。它是幼兒園訂的。其中，有一本書叫《走金橋》。那時，我一拿到書就開始閱讀，第一次閱讀是老師和同學們一起朗讀，接著不僅會讀了，而且讀得很熟練。到了最后，我們就會背誦了。在休息的時間里，我們比誰背得熟練，誰背得快，我也不甘示弱，背得滾瓜爛熟。直到現(xiàn)在，我還記得呢！

　　讀課外書使我增長了知識，也促進了我的寫作。有一次現(xiàn)場作文，我靠著平時看書積累到的好詞好句寫進了作文里，使我的作文變得優(yōu)美、生動。結(jié)果，我的作文得了一個“優(yōu)”。這都是課外書的饋贈。

　　書使我開闊眼界，我要繼續(xù)讀書，繼續(xù)在知識的寶庫里暢游。

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