像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶起老師對我點點滴滴的關愛，便不禁涌起感激之情。在記憶的心扉中，師生之間那一些細微的關懷、與樂益無窮的學校生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳著歡快音符的樂章，激蕩在心中。

　　每當我看到自己的記事本時，心里總有一抹說不出的尷尬！記得在開學兩個星期以來，老師布置了很多作業，這也使我非常郁悶。有一次，老師在布置作業時，我的思想游離了，正在開小差，因此沒聽清數學的一樣作業。那一天我的作業很快就在學校里做完了。這時的我非常高興，也覺的非常的累。

　　第二天早上，我匆匆忙忙地趕到了學校，累得我氣喘吁吁。到了學校，吳明宇叫我交作業，我拿起黑色文件袋，把所有作業全拿了出來。“咦？你練習冊只做了一課啊！”他用不可相信的目光盯著我看。“唉唉唉，你拿去快點補吧！”他好心的遞給我本子。他的那句話，如同給我澆了一盆冷水。使我瞬間清醒。我想也沒想，從他手里奪回我的本子。急急忙忙地開始補作業。心里便默默地自責自己，怪自己當初怎么沒聽清老師布置的作業！還沒補完，無情的數學課代表——奇熠將我的作業本抽走，等全班作業收齊了，交給了老師。

　　每當想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業要一絲不茍，學習要腳踏實地。

作文網專稿未經允許不得轉載

　　沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆，在老師手中熠熠生輝，水泥講臺，是老師灌溉知識的助手。從辦公室到教室，從教室再到辦公室，這段短暫而又漫長的路，不知以踏過多少回了。日日夜夜，春夏秋冬，從不間隔，跟孩子們一起沐浴知識的涓涓細流，生怕失去那一張張可愛、天真、美好的稚氣的笑、容……

　　放學了，我很快地沖出了學校，在回家的路上，我遇到了我的同班同學，我們倆一起走著，突然她微笑著對我說：“你作業全做完了？”我對她輕輕地點了點頭。“好厲害！”眼里充滿了對我的羨慕之情。走著走著，不知什么時候。已經到我家門口了。她轉身離去，如碧波般清澈的眼神，洋溢著淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或許，這就是天使的微笑，它趕走了所有的陰霾，使人感到天竟然如此的明亮，沒有意思瑕疵。

　　我心里默默地鄙視了自己。上數學課了，老師點了幾位沒做作業同學的名字，下課后來她的辦公司一趟。好吧，我只好硬著頭皮走進老師辦公室去。我準備著一場”血“的教訓。老師從一堆作業里抽出我的練習本來，嚴厲地對我說：“你以前作業情況都很好，不會有沒做的現象。這次你少做了一課，你應該一早就到我辦公室來補！下不為例！拿回去補，中午我要評講。“她把本子遞到我手上，我拿著本子，垂頭喪氣地走回了教室。”咋地？被老師罵了？還是被罰了？這幅臭臉擺給誰看啊！“我最好的朋友，笑呵呵地說。”沒什么“我拿出本子”只是補下而已“”不就補么？又沒罰，下次注意點就行了！“她拍了拍我的肩膀。當然在中午之前，我已經把作業補完了。

初一:王思瑩